Trabalho de Conclusão de Curso

As habilidades sociais são classes de comportamentos desempenhados com vistas ao êxito na interação social. A representação de habilidades sociais na coletânea social do adolescente pode constituir fator de proteção e um melhor desenvolvimento socioemocional que irá intervir em uma melhor desenvoltura social, sucessivamente, caracterizando fator prenunciador a uma melhor assertividade comunicativa. De acordo com o contexto em que o adolescente está inserido, pode indicar maior predisposição à aquisição de habilidades sociais, dessa forma destaca-se o meio sociocultural, como família, etnia, religião, escola, e contexto socioeconômico. Dessa forma, esta pesquisa teve como objetivo principal descrever o repertório de habilidades sociais em adolescentes e a relação com o contexto sociocultural. Para alcançar o objetivo proposto, foi realizada uma pesquisa descritiva, de cunho qualitativo e quantitativo. Por meio de inferências a campo, com a aplicação de questionário e a aplicação de Instrumento de Avaliação das Habilidades Sociais, considerando os conceitos referentes ao tema da pesquisa. A pesquisa foi realizada com estudantes do ensino médio (1º, 2º e 3º ano do Ensino Médio). O total de estudantes do ensino médio da unidade escolar pesquisada é de 259 estudantes, destes, 10% participaram da pesquisa, sendo um total de 26 adolescentes. Os resultados foram contabilizados através de tabulação utilizando software SPSS. Acredita-se que o contexto sociocultural influencia na obtenção de habilidades sociais pelos adolescentes. Tendo em vista que, as interações familiares, religiosas, étnicas, educacionais, poderão ser vistas a partir da interação do adolescente no meio social onde este está vinculado. Nesse sentido, compreender essas possíveis interrelações, possibilita pensar no aprimoramento de estratégias que possibilitem maiores estudos e intervenções nesse sentido. Ao final da pesquisa, chegou-se ao resultado de que houveram poucas correlações de habilidades sociais com o meio social. Por fim, faz-se importante considerar em estudos futuros, as associações existentes entre as habilidades sociais com construtos que indiquem aspectos positivos de pais e adolescentes, como as forças de caráter, autoestima, satisfação com a vida e autoeficácia.