Acadêmicos de Produção Multimídia conquistam primeiro lugar no FIK 2025 com álbum de figurinhas bilíngue

Acadêmicos da terceira fase do curso de Produção Multimídia, em parceria com o Instituto Cultural Hammonia (ICH), desenvolveram o projeto Natur & Sprache: Natureza e Língua, um álbum de figurinhas bilíngue com foco no ensino da língua alemã, por meio da gamificação e do reconhecimento da fauna local.

A proposta obteve reconhecimento no cenário cultural, sendo premiada com o 1º lugar no Festival Internacional de Arte e Cultura José Luis Kinceler (FIK 2025), promovido pela Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). O álbum foi apresentado oficialmente durante a programação do evento, realizado no campus da UDESC em Ibirama, no dia 24 de setembro de 2025.

A iniciativa tem como público-alvo alunos do 1º ao 5º ano do ensino fundamental da rede pública municipal de Ibirama (SC) e será aplicada na Escola Christa Sedlacheck a partir de setembro de 2025. O projeto foi viabilizado com recursos do Projeto Social da Viacredi Alto Vale, no exercício de 2025.

O álbum foi desenvolvido na disciplina Projeto Multimídia Experimental II, sob orientação da professora Claudia Crepaldi. A disciplina integra o programa institucional Adote um MEI, voltado à criação de soluções de comunicação visual e publicitária para microempreendedores e organizações da sociedade civil.

Durante o semestre, os acadêmicos Amanda de Souza, Fillipe Gabriel Hillesheim Santos, David de Souza e Sarah Eduarda Farias Schifter realizaram visitas técnicas ao Instituto Cultural Hammonia, para compreender sua missão e área de atuação, resultando no engajamento com o desenvolvimento do projeto Natur & Sprache.

Como parte das entregas previstas no escopo do Adote um MEI, os estudantes também desenvolveram uma estratégia digital de comunicação, incluindo um calendário editorial para redes sociais, com o objetivo de ampliar a visibilidade institucional do ICH e fortalecer seu relacionamento com a comunidade.

O projeto Natur & Sprache evidencia o compromisso da formação acadêmica com a promoção da cultura, da educação e da cidadania, por meio de ações colaborativas e socialmente relevantes.

Diagramação: Sarah Eduarda Farias Schifter
Ilustração: David de Souza
Produção textual: Amanda de Souza
Revisão e tradução: Marlene Siegle Schonrock e Patrick Persuhn Ganal
Estratégia digital: Fillipe Gabriel Hillesheim Santos

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